Risâle-i Nûr İzah ve Notlar Telegram channel photo

Risâle-i Nûr İzah ve Notlar

@bediuzzamanPublic Channel

Risâle-i Nûr üzerine yapılan izah çalışmaları paylaşılmaktadır. Takip ederek istifade edebilirsiniz. Tavsiye Risâle-i Nûr Kanalları @meclisikuran @saidnursi @risaleinur_imtihan İletişim: [email protected]

1.3k

Last views

6.3k (6,344 subscribers)
Üyeler
—
Rating
29
Total Posts
Oct 14, 2026, 8:20 AM
Güncellendi
Apr 4, 2026
Created
Stats

Türkçe içerik görüyorsunuz. Diğer dillerdeki içeriği görmek için site dilini değiştirin.

Channel Information

Channel Information
Channel NameRisâle-i Nûr İzah ve Notlar
Username@bediuzzaman
CategoryE-kitaplar ve Çalışma Materyalleri
LanguageTürkçe
CountryTürkiye
Üyeler6,344
Channel TypePublic Channel
Created4 Nis 2026
Last Updated14 Eki 2026 • 7 gün önce
StatusActive

Sıralama

Küresel Sıralama
#223345-46
Dil Sıralaması
#1992+6
Kategori Sıralaması
#2012+6

Üye Büyümesi

Toplam: 6.3K30 Days growth: -190.3%
09/1509/2009/2509/3010/0510/1010/14
Üye Büyümesi - 30 Days
DateSubscribers
15:09:20266,363
16:09:20266,363
17:09:20266,365
18:09:20266,365
19:09:20266,365
20:09:20266,365
21:09:20266,365
22:09:20266,365
23:09:20266,365
24:09:20266,365
25:09:20266,365
26:09:20266,365
27:09:20266,365
28:09:20266,365
29:09:20266,365
30:09:20266,365
01:10:20266,365
02:10:20266,365
03:10:20266,365
04:10:20266,365
05:10:20266,365
06:10:20266,365
07:10:20266,365
08:10:20266,365
09:10:20266,365
10:10:20266,365
11:10:20266,365
12:10:20266,365
13:10:20266,365
14:10:20266,344
Üye Büyümesi - Weekly
DateSubscribers
Week of 30:03:20266,317
Week of 06:04:20266,301
Week of 13:04:20266,301
Week of 20:04:20266,301
Week of 27:04:20266,322
Week of 04:05:20266,322
Week of 11:05:20266,343
Week of 18:05:20266,343
Week of 25:05:20266,343
Week of 01:06:20266,383
Week of 08:06:20266,383
Week of 15:06:20266,383
Week of 22:06:20266,383
Week of 29:06:20266,388
Week of 06:07:20266,388
Week of 13:07:20266,388
Week of 20:07:20266,385
Week of 27:07:20266,385
Week of 03:08:20266,378
Week of 10:08:20266,378
Week of 17:08:20266,371
Week of 24:08:20266,359
Week of 31:08:20266,359
Week of 07:09:20266,363
Week of 14:09:20266,365
Week of 21:09:20266,365
Week of 28:09:20266,365
Week of 05:10:20266,365
Week of 12:10:20266,344
Üye Büyümesi - Monthly
DateSubscribers
April 20266,322
May 20266,343
June 20266,388
July 20266,385
August 20266,359
September 20266,365
October 20266,344
Üye Büyümesi - Yearly
DateSubscribers
20266,344

Son Yazılar

Photo1/2
Zillet, Fesat ve Gururlanıp başkalarını tahkir etmek nifak alametidir.

Kezâlik, îmânın zıttı olan nifâkın da üç hâssası vardır.

Birincisi: Zillettir.
İkincisi: İfsadâta meylemektir.
Üçüncüsü: Başkalarını tahkir etmekle gururlanıp zevk almaktır.
Risâle-i Nur | İşâratu'l İcâz tefsiri
1,3000018
الدَّرْسُ الثَّانِي وَالثَّلَاثُونَ: خَلْقُ أَفْعَالِ الْعِبَادِ

قَالَ النَّسَفِيُّ رَحِمَهُ اللهُ:
«وَاللهُ تَعَالَىٰ خَالِقُ أَفْعَالِ الْعِبَادِ كُلِّهَا
مِنَ الْكُفْرِ وَالْإِيمَانِ وَالطَّاعَةِ وَالْعِصْيَانِ،
وَهِيَ كُلُّهَا بِإِرَادَتِهِ وَمَشِيئَتِهِ وَحُكْمِهِ وَقَضَائِهِ وَقَدَرِهِ.»

KULLARIN FİİLLERİNİN YARATILMASI
Nesefî (rh.) der ki: "Allah Teâlâ kulların bütün fiillerinin yaratıcısıdır: küfür ve îmân, tâat ve isyan hepsi böyledir. Bunların tamamı O'nun iradesi, meşîeti, hükmü, kazâsı ve kaderi iledir."

İzah: Bu, kader bahsinin ana kaidesidir. Yaratmak Allah'a, kazanmak (kesb) kula aittir. Mu'tezile, "Allah kötüyü yaratmaz" diyerek kulu kendi fiilinin yaratıcısı saymış ve böylece mülkte ortak kabul etmiştir. Cebriyye ise kulun hiçbir dahli olmadığını söyleyip teklîfi iptal etmiştir. Ehl-i sünnet ikisi arasındadır: yaratan Allah'tır, fakat kul kendi ihtiyarıyla kesbeder ve bundan mesul olur.

Kaynak: Taftâzânî, Şerhu'l-Akāid, Ef'âl-i ibâd bahsi
#ŞerhulAkaidNotları
@medresedersleri Telegram Kanalı
2,080009
Üstadımız Bediüzzaman hazretleri 6000 saifelik Risale-i nurlarda peygamber ﷺ dan bahsederken kullandığı mübarek isim ve sıfatlar..

1)Muhbir-i Sadık (A.S.M)
2)Zât-ı Ekrem (A.S.M)
3)Zât-ı Mübarek (A.S.M)
4)Zât-ı Nuranî (A.S.M)
5)Muhammed-i Arabî (asm)
6)Zât-ı Kudsî (A.S.M)
7)Hoca-i Kâinat (A.S.M)
8)Fahr-i Âlem (A.S.M)
9)Muhammed-ül Emin (asm)
10)Seyyid-ül Âlemîn (asm)
11)Sultan-ı Levlak (asm)
12)Hâtem-ül Enbiya (asm)
13)Resul-i Rabb-il Âlemîn (asm)
14)Reis-i Âlem (asm)
15)Seyyid-ül Beşer (asm)
16)Bürhan-ı Nâtık-ı Sadık ve Musaddak
17)Mu'cizat-ı Bahire Sahibi
18)Saadet-i Ebediye Müjdecisi
19)Maden-i Kemalât
20)Muallim-i Ahlâk-ı Âliye
21)Dellâl-ı Vahdaniyet ve Saadet
22)Tercüman-ı Kelâm-ı Ezelî
23)Melek, Cinn ve Beşerin Seyyidi
24)Kâinat Ağacının En Münevver ve Mükemmel Meyvesi
25)Hakk'ın En Münevver Bürhanı
26)Hakikatın En Parlak Siracı
27)Tılsım-ı Kâinatın Miftahı
28)Muamma-yı Hilkatin Keşşafı
29)Hikmet-i Âlemin Şârihi
30)Saltanat-ı İlahiyenin Dellâlı
31)Mehasin-i San'at-ı Rabbaniyenin Vassafı
32) Mevcudattaki Kemalâtın En Mükemmel Enmuzeci
33)Kâinatın İllet-i Gaiyesi
( Telegram Kanalı)
7,2300049
‎اَلسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَ رَحْمَةُ اللّٰهِ وَ بَرَكَاتُهُ اَبَدًا دَائِمً

Evvelâ: Mevlid-i Şerifinizi ruh u canımızla tebrik ediyoruz.
(Emirdağ Lâhikası 2 – s.72)

Saniyen: Hz. Üstadımız:
“Evet, evet, evet… Eğer kâinattan risalet-i Muhammediyenin (A.S.M.) nuru çıksa, gitse;
kâinat vefat edecek… Eğer Kur’an gitse, kâinat divane olacak ve Küre-i Arz kafasını, aklını kaybedecek, belki şuursuz kalmış olan başını bir seyyareye çarpacak, bir kıyameti koparacak.” 
(Lemalar)
3,6200021
‏"🌙عيد مبــــــــــــــــــــارك🌙"


تقبل الله منا ومنكم صالح الأعمال وكل عام وأنتم بخير

@bediuzzaman Kanalı olarak kurban Bayramınızı tebrik eder, sizin ve sevdikleriniz hakkında hayırlar getirmesini temenni ederiz.

Rabbim bu bayramı, uhuvvet ve muhabbetimizin pekişmesine, âlem-i İslâm'ın kalbî ve fikrî ittihadına ve insanlık âleminin intibahına vesile kılsın. Âmin
Telegram @bediuzzaman
5,7400021
## VEFA
Sözünde durmak. Dostluğu devam ettirmek.
Din, akıl ve örf yönünden kötü görülmeyen konularda herkesin hakkını korumaya dikkat etmek.

Üstad Bediüzzaman, talebelerine yazdığı mektuplarda "Aziz Sıddık Kardeşlerim" derken zaman zaman "vefakâr kardeşlerim" ibaresini de kullanır. Dolayısıyla vefakârlık nur talebelerinin mümeyyiz özelliklerindendir. Kur'an-ı Kerim Hz. İbrahimi "veJa" hasletiyle yadeder. (Necm, 37) Bir köpek bile ekmeğini yediği eve vefa gösterir, bırakıp gitmez. İnsanın, başta anne babası olmak üzere, akrabalarını, komşularını, hocalarını, üzerinde emeği geçen herkesi hatırlaması, onları ziyaret etmesi bir vefa borcudur. Ahde vefa etmek, güzel ahlâkın önemli bir şubesidir.
#ıstılâhimana
@bediuzzaman @saidnursi Telegram Kanalı
5,7200014
## KURBİYET
Yakınlık.
İman, marifet, muhabbet, takva ve salih amel yoluyla Allah'a manevi yakınlık kazanmak.

Cenab-ı Hak maddeden ve mekandan münezzeh olduğundan Ona yakın olmayı kulun kalp ve ruhundaki manevi inkişaf olarak anlamak gerekir. Nitekim, "Kulum bana en fazla Jarzlarla, sonra nafilelerle yaklaşır" diye başlayan hadis-i kutsi de bize bu dersi verir. Kurbiyetin zıddı bu'diyettir, uzaklıktır. Bazı zatlar budiyeti, "insanın mümkin olan mahiyetinin Cenab-ı Hak'ın vacip olan varlığından sonsuz derece uzak olduğu" şeklinde açıklarlar. Bazıları da, "mahluk ve sınırlı olan insan aklının Allah'ın zatını ve sonsuz sıfatlarını anlamaktan çok uzak olduğu" şeklinde yorumlarlar.

Ehl-i velayet, Allah'ın manevi yakınlığını kazanmaya çalışırlar. Bu yolda ilerlemek, çoğu kere kesbidir, çalışmaya göredir. Ehl-i nübüvvet ve onların varisleri ise, böyle bir seyr u sülüka ihtiyaç olmadan doğrudan akrebiyetin (ileri derecede yakınlığın) tecellisine mazhar olurlar. Bu ise, vehbidir, çalışmaya terettüp eden bir netice değildir.

KURUN-U ÜLÂ, KURUN-U VUSTÂ Kurun; devirler, çağlar demektir.

Kur'an'ın ışığında insanlığın devrelerine baktığımızda, üç devir karşımıza çıkar:

1-Kurun-u ülâ (ilk devir). Hz. Âdem'den Hz. Musa'ya,

2-Kurun-u vustâ (orta devir). Hz. Musa'dan Peygamberimize, 3-Kurun-u uhrâ (son devir). Peygamberimizden kıyamet kopuncaya kadar.

Bu tasnif, "Kurun-u ulâ'yı helak ettikten sonra, Musa'ya Kitab verdik" (Kasas, 43) âyetinden hareketle yapılmıştır. Şüphesiz bu devirlerin her birinin de kendi içinde farklı dönemleri bulunmaktadır. #ıstılâhimana @bediuzzaman Telegram Kanalı
5,0900016
ÜSTÂDINIZ LÂYUHTÎ DEĞİLDİR!

"Aziz kardeşlerim, Üstâdınız lâyuhtî değil... Onu hatâsız zannetmek hatâdır. Bir bahçede çürük bir elma bulunmakla bahçeye zarar vermez. Bir hazinede silik para bulunmakla, hazineyi kıymetten düşürtmez. Hasenenin on sayılmasıyla, seyyienin bir sayılmak sırrıyla, insaf odur ki: Bir seyyie, bir hatâ görünse de sair hasenata karşı kalbi bulandırıp itiraz etmemektir. Hakaike dair mesâilde külliyatları ve bazan da tafsilâtları sünuhat-ı ilhâmiye nev'inden olduğundan, hemen umumiyetle şüphesizdir, kat'îdir. Onların hususunda sizlere bazı müracaat ve istişarem, tarz-ı telâkkisine dairdir. Onlar hakikat ve hak olduklarına dair değildir. Çünkü, hakikat olduklarına tereddüdüm kalmıyor."
Barla Lâhikası, (131. Mektup) @saidnursi
3,9400023
🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃
كل ما يعلم به الصانع فهو عالم.

Saniini(sanatkârını) bildiren her şey, bir âlemdir.

🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃
5,4900024
Elli senelik bir manevî ibadet ömrünü ehl-i imana kazandırabilen Leyle-i Beratınızı ruh u canımızla tebrik ederiz.

Herbiriniz, şirket-i maneviye sırrıyla ve tesanüd-ü manevî feyziyle kırk bin lisanla tesbih eden bazı melekler gibi; herbir hâlis, muhlis Nur şakirdlerini kırkbin dil ile istiğfar ve ibadet etmiş gibi rahmet-i İlahiyeden kanaat-i tamme ile ümid ediyoruz.
Şualar -
6,5000036
Risâle-i Nur şâkirdi kimdir?

Evvelâ: Üstâd Bedîüzzamân (ra) Hazretlerinin bu cümleleri mutlak değildir. “Risâle-i Nûr şâkirdlerirdlerı'" kaydı ile mukayyeddir. Risâle-i Nûr şâkirdi ise; Üstâd Bedîüzzamân Hazretlerinin tesbiti ile ferâizi işleyen, kebâiri terk eden, sünnetin her nev'ine tarafdâr olan, bid'alara tarafdâr olmayan ve Risâle-i Nûr'u, Kur'ân ve Hadîsden sonra en mühim bir hüccet-i îmâniyye kabûl edendir. Bediüzzamân Hazretleri bu husûsta şöyle buyurmaktadır:

“Şu kısa tarîkın evradı: İttiba-ı sünnettir, ferâizi işlemek,kebâiri terk etmektir. Ve bilhassa namâzı ta'dîl-i erkân ile kılmak, namazın arkasındaki tesbîhâtı yapmaktır" (Mektûbât, s. 492)

“Dostun hâssası ve şartı budur ki: Kat'ıyyen, Sözler'e ve envar-ı Kur'âniyyeye dâir olan hizmetimize ciddî tarafdâr olsun; ve haksızlığa ve bid'alara ve dalâlete kalben tarafdâr olmasın, kendine de istifâdeye çalışsın.

“Kardeşin hâssası ve şartı şudur ki: Hakiki olarak Sözler'in neşrine ciddî çalışmakla beraber, beş farz namazını
edâ etmek, yedi kebâiri işlememektir.

“ Talebeliğin hâssası ve şartı şudur ki: Sözler'i kendi malı ve te'lîfî gibi hissedip sâhib çıksın ve en mühim vazife-i hayâtiyyesini, onun neşir ve hizmeti bilsin." (Mektûbât, s. 66

Kaynak: İlmî heyet
7,6000031
Bütün ruh u canımızla receb-i şerifinizi ve şuhur-u selâsenizi tebrik edip Cenab-ı Erhamü'r-Râhimîn'den niyaz ediyoruz ki hakkınızda ve hakkımızda seksen sene bir manevî ömr-ü bâki kazandırmaya  bu üç mübarek ayı vesile eylesin, âmin. @bediuzzaman @saidnursi
5,5700033
📚NE İLE MEŞGÚLÜZ 🌹

Hulûsi ağabeyin notlarıdır:

🖋️Sen bir şey ile meşgul olursan o şey seni meşgul eder bir surete çevrilir. Yâni onun seninle meşguliyeti seni meşgul etmesi var ki o daha devamlıdır. Çünki senin onunla zâhiren meşguliyetin, onun seni, mânen, ruhen, kalben meşgul etmesine vesile olur.

🖋️Şimdi, senin meşguliyetin dünyevi muameleler ile olursa dünya ve dünyevi işler senin kalbini ruhunu meşgul eder, uzun zaman rahatsız eder ve kararsız eder,oyalatır. Çünki kalb dünya ile tatmin olmaz, meşgalesi son bulmaz.

🖋️Eğer meşguliyetin nur ve mâna ile olursa o nur ve o mâna kalbde yerleşir ve seni devamlı meşgul eder. Şu meşguliyet kararlı tatminkar sıkıntısızdır. Çünki nurludur. Mevcud zaman çabuk geçer sıkılmazsın bilakis zamanın daha çoğalmasını açılmasını istersin. Çünki tatlı ve sürurlu ve nurlu geçer. Şu suret  şu tarz nurlu tefekküri derslerin bir hâsiyetidir. Yâni kendine has özelliğidir.

🖋️ Elden geldiği kadar tefekküri derslerle meşgul olalım, tâ ki devamlı nur ve mâna bizi meşgul etsin. Ve âlemi mânaları kalb ve ruhumuzda ve nazarımızda nurlu ve sürurlu hayatdar ve ünsiyetli levhalara çevrilsin..

T.me/bediuzzaman
5,4600025
📚 Yusuf Selâmî Hoca’nın istifadeye sunulan bütün derslerine aşağıdaki bağlantılardan ulaşabilirsiniz:


📎 Sözler Dersleri

https://t.me/sozler_yusufselami

〰️ 〰️ 〰️

📎 Lem'alar Dersleri

https://t.me/lemalar_yusufselami

〰️ 〰️ 〰️

📎 Şuâlar Dersleri

https://t.me/sualar_yusufselami

〰️ 〰️ 〰️

📎 Arabî Mesnevî-i Nûriyye

https://t.me/mesnevi_yusufselami

〰️ 〰️ 〰️

📎 Muhakemât

https://t.me/yusufselamimuhakemat

〰️ 〰️ 〰️

📎 Mektûbât Dersleri

https://t.me/mektubat_yusufselami

〰️ 〰️ 〰️

📎 Lemâat Dersleri

https://t.me/lemaat_yusufselami

〰️ 〰️ 〰️

📎 Tefsir Dersleri 1

(2014-2020 Tamamlanmış Tefsir Dersleri)

https://t.me/yusufselamitefsir1

〰️ 〰️ 〰️

📎 Tefsir Dersleri 2

(2020-... Güncel Tefsir Dersleri)

https://t.me/yusufselamitefsir2

〰️ 〰️ 〰️

Telegram

📕 Sözler Dersleri (Yusuf Selami Hoca)

كُونُوا رَبَّانِيّ۪نَ بِمَا كُنْتُمْ تُعَلِّمُونَ الْكِتَابَ وَبِمَا كُنْتُمْ تَدْرُسُونَۙ“(Öğrenip) öğretmekte ve oku(yup, okut)makta olduğunuz Kitab sâyesinde Rabbânîler olun!” (Âl-i İmrân, 79)

VIEW CHANNEL
6,5500010
🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃
كل ما يعلم به الصانع فهو عالم.

Saniini(sanatkârını) bildiren her şey, bir âlemdir.
@bediuzzaman
🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃
4,550007

Showing 29 of 29 posts

Derecelendirme

Giriş yapılması gerekli

Frequently Asked Questions

Risâle-i Nûr İzah ve Notlar Telegram kanalı ne hakkında?+

Risâle-i Nûr İzah ve Notlar (@bediuzzaman), tgdio üzerinde E-kitaplar ve Çalışma Materyalleri kategorisinde listelenen bir Telegram kanalıdır. Abone olmadan önce sıralama, puan, yorum ve gönderilere bakın. Şu an tgdio üzerinde yaklaşık 6.344 abonesi var.

Risâle-i Nûr İzah ve Notlar (@bediuzzaman) kanalına nasıl katılırım?+

tgdio üzerindeki kanal profilini açın, Join / Open in Telegram ile @bediuzzaman abonesi olun.

Risâle-i Nûr İzah ve Notlar iyi bir E-kitaplar ve Çalışma Materyalleri kanalı mı?+

tgdio üzerinde katılmadan önce Risâle-i Nûr İzah ve Notlar puanını, yorumlarını ve sıralamasını kontrol edin. Şu an tgdio üzerinde yaklaşık 6.344 abonesi var. Benzer E-kitaplar ve Çalışma Materyalleri kanallarla karşılaştırın.

Risâle-i Nûr İzah ve Notlar istatistiklerini nerede görürüm?+

tgdio üzerinde @bediuzzaman sayfasını açın: abone istatistikleri, sıralama, puan ve gönderiler.